Wat betreft de kinderen

Als we Ramses naar de opvang brengen zijn we een uur onderweg met de auto. In Nederland was het twee minuten op de fiets. En dan met Qing, ik weet nog dat ik in Nederland zei: ik doe hem toch niets ergs aan. Maar hier denk ik wel eens als we een moeilijk momentje hebben: wat doe ik die jongen aan? In Nederland gingen we naar speeltuinen, musea, bibliotheek, dierentuin, kinderboerderij. Hier heb je dat niet. Voor Ramses is het een groot feest. Hij is veel en lang buiten. Met het goede weer en lekkere eten is hij helemaal in zijn sas. Hij gaat nu drie dagen naar de Agri Nido, een schooltje in de heuvels midden op het platteland. Qing heeft zich deze zomer goed vermaakt op de camping. Hij maakt makkelijk contact met de Nederlandse kinderen en het zwembad was zijn tweede thuis.

Qing maakt nu grote sprongen, maar het begin was het echt lastig voor hem op school. De overgang was zo groot. Hij was vier maanden niet naar school geweest. Dan heb je de overgang van kleuterklas naar de eerste klas. En de overgang van onderwijs systeem. Hier maken ze de hele dag voornamelijk werkjes. Een schooldag duurt hier van acht tot vier. Hij is verbaal altijd erg sterk geweest en dan opeens valt dat weg door een taal die hij nog niet beheerst, de eerste maanden kon hij niet met de kinderen en leraren communiceren. Dat leverde wel lastige situaties op, maar nu gaat het zoveel beter. Hij heeft vriendjes en een meisje die hij erg leuk vindt en gebruikt regelmatig Italiaanse woorden tussendoor. 

Tips en tops

Wij kijken alle vier uit naar het tweede seizoen. Het is gaaf om mensen te laten ervaren hoe mooi het hier is, dat krijgen we ook terug. Het contact met verschillende mensen werkt inspirerend. Het lukt ons goed om een ontspannende sfeer te creëren. Soms zijn we even onzeker, als je niet gelijk hoogte krijgt van hoe mensen het vinden. Maar we vragen altijd om de tips en tops. We krijgen veel positieve reacties, dat is voor ons een bevestiging dat we met iets goeds bezig zijn.